Évaluation du socle commun
Elle est notée sur 400 points et est appréciée lors d’un conseil spécial des professeurs avant le conseil de classe de 3e du 3e trimestre
Pour chacune des 4 composantes du domaine 1 (les langages pour penser et communiquer) et chacun des 4 autres domaines :
- 10 points pour maîtrise insuffisante ;
- 25 points pour maîtrise fragile ;
- 40 points pour maîtrise satisfaisante ;
- 50 points pour très bonne maitrise.
Points supplémentaires pour enseignements facultatifs : LCA, LCE LCR, chant choral (1 seul enseignement comptabilisé) :
- 10 points si les objectifs sont atteints ;
- 20 points si les objectifs sont dépassés.
Épreuve orale ponctuelle
Cette épreuve permet au candidat de présenter l’un des objets d’étude qu’il a abordé dans le cadre de :
- l’enseignement de l’histoire des Arts ;
- les projets menés au cours des enseignements pratiques interdisciplinaires du cycle 4 ;
- un des parcours éducatifs (parcours avenir, parcours citoyen, parcours éducatif de santé et parcours d’éducation artistique et culturelle.
L’objet est d’évaluer la capacité du candidat à exposer les compétences et les connaissances qu’il a acquises. Le candidat peut présenter ce qu’il a réalisé, mais cette réalisation concrète ne vient qu’en appui d’un exposé qui permet d’évaluer essentiellement les compétences orales et la capacité de synthèse (possibilité d’effectuer une partie de sa présentation en langue vivante étrangère ou régionale).
Durée de l’épreuve : 15 minutes
- exposé : 5 minutes environ ;
- entretien avec le jury : environ 10 minutes.
Elle est notée sur 100 points :
- maîtrise de l’expression orale : sur 50 points
- maîtrise du sujet présenté : sur 50 points
Vous pouvez télécharger la grille d’évaluation en cliquant ici.
Cette épreuve se déroulera le jeudi 3 juin 2021.
Une épreuve de rattrapage sera possible pour tous les élèves absents à condition qu’elle soit dûment justifiée (certificat médical). En cas d’absence à l’oral de rattrapage, le candidat aura la note de 0/100.
Le choix du projet que le candidat souhaite présenter doit être transmis au Principal par les responsables légaux pour le 7 mai au plus tard.
Ce choix doit préciser :
- le contenu (intitulé, contenu, EPI, histoire des arts ou parcours éducatif concerné) ;
- le nom des éventuels coéquipiers ;
- la langue vivante étrangère ou régionale éventuelle
Le jury est composé de 2 professeurs minimum choisis en tenant compte des domaines des projets. Un troisième professeur (de langue notamment) peut aussi faire partie du jury.
LISTE DES CHOIX POSSIBLES :
EPI de l’année 2018 – 2019 (classe de 5e) :
- traitement du cycle de l’eau ;
- le camp surf.
Année 2020 – 2021 (classe de 3e) :
- l’atelier théâtre ;
- l’histoire des Arts ;
- « Tous migrants » et/ou ecartooning for peacee
- 1940 : comprendre refuser résister ;
- la correspondance en Anglais ;
A cela s’ajoutent les 4 parcours éducatifs :
- le parcours avenir ;
- le parcours citoyen ;
- le parcours santé ;
- le parcours d’éducation artistique et culturelle.
Épreuves écrites ponctuelles
Français : sur 100 points
Mathématiques : sur 100 points
Histoire géographie éducation morale et civique : sur 50 points
Sciences : sur 50 points (choix des 2 matières établi environ 2 mois avant les épreuves)
Présentation des épreuves sur site du ministère de l’éducation nationale : cliquez ici
Ces épreuves se dérouleront les lundi 28 et mardi 29 juin 2021.
Une session de remplacement est prévue les 13 et 14 septembre pour les élèves qui n’auraient pas pu se présenter aux épreuves.